Differentiatiestage Niet-aangeboren hersenletsel

Algemene leerdoelen: 

Specifieke leerdoelen: 

Cursussen en literatuur:  

VRA themacursus 1: “Niet-aangeboren hersenletsel”. 

EPA-supervisieniveau bij start: 

De AIOS heeft bij voorkeur de basis EPAs 1 “Leveren van zorg op een klinische revalidatieafdeling” en 2 “Acute zorg leveren en dienst doen” reeds op niveau 4 behaald. 

De AIOS gaat zich richten op verdere specifieke verbredings-EPA’s 4 “Interdisciplinaire revalidatiebehandeling aansturen”, en 6 “Cognitieve functiestoornissen diagnosticeren en behandelen”. Indien gewenst kan ook worden gericht op EPA’s 7 “Communicatief functioneren diagnosticeren en behandelen”, 8 “Loopvaardigheden diagnosticeren en behandelen”, 9 “Arm-handvaardigheden diagnosticeren en behandelen” en 12 “Zorg in de chronische fase leveren” 

Hoe gaat de AIOS leren? 

De AIOS doet intakegesprekken voor klinische cognitieve revalidatie, stelt een passend behandelplan op, voert gesprekken met familieleden van de patiënt, is aanwezig bij teamvergaderingen, en leidt de revalidatieplanbesprekingen. Indien gewenst kan de AIOS ook betrokken worden bij de triage van de aanmeldingen, kan er bij diverse cognitieve revalidatietherapieën worden meegekeken, kan de AIOS worden betrokken bij de NAH-polikliniek, en kan de AIOS meer ervaring opdoen met de begeleiding/behandeling van NAH in de chronische fase middels een deelstage bij Hersenz of Ambulante Ondersteuning. 

Tevens bestaat er de mogelijkheid voor verdieping op het gebied van arbeidsrevalidatie (Arbeidsconsulent of jobcoachtrajecten). 

Uiteraard is het ook mogelijk om meer ervaring op te doen in diverse expertises binnen ons revalidatiecentrum zoals bij de zorg rondom luchtwegen en slaap-apneu binnen het Respicare-team, kan worden geassisteerd bij FEES-onderzoek (Flexibele Endoscopische Evaluatie van het Slikken) en kan worden meegekeken bij therapieën in het loopsysteem “Rysen”.