Differentiatiestage Kinderrevalidatie

Kennis locatie overstijgend

1. Kennis van de normale ontwikkeling van kinderen
2. Kennis van indicaties en werkwijze binnen alle poliklinische behandelteams, de therapeutische peutergroepen en speciaal onderwijs, cluster 3 (basisonderwijs (SO ) en voortgezet speciaal onderwijs (VSO), inclusief EMB groepen). 
3. Kennis van Loopanalyses beoordelen en behandelplan opstellen n.a.v. loopanalyse.
4. Kennis van  indicatie stellen en behandelplan maken voor multi-level botulinetoxine behandeling onder narcose bij kinderen. 
5. Kennis van indicatie en inzet van Vroegscreening en vroegbehandeling jonge kind
6. Kinderen in brede context en in een voor hun passende pedagogische setting zien en kennis van de gevolgen daarvan voor kind en gezin en school. 
7. Rol van revalidatiearts en inhoudelijke vormgeving behandeling van kinderen binnen KDC/ODC bij ZEVMB kinderen. 
8. Kennis van Handfunctieonderzoek-, en training bij kinderen zoals CIMT en BImT; indicatiestelling en uitvoering
9. Kennis van indicatie en werkwijze van Zitadvies team, handanalyse team, CAT (communicatie advies team)
10. Kennis van Revalidatie-indicatie -, en behandeling van grote diagnose-groepen binnen de kinderrevalidatie zoals NAH, CP, ALK (aanhoudende lichamelijke klachten), NMA, en DCD
11. Kennis van indicatie en praktijk van korte intensieve trainingsprogramma’s bij kinderen met CP zoals  megapower training, Toast, en power-up
12. Breed aanbod in lokaal onderwijsprogramma, geheel gericht op kinderrevalidatiegeneeskunde. 

Vaardigheden

1. Zelfstandigheid in opstellen, uitvoeren en coördineren van revalidatiebehandeling bij kinderen met diverse diagnoses
2. Zelfstandig aansturen van team
3. Communiceren met kinderen passend bij hun leeftijdsniveau, communiceren met ouders en hanteren van adequate gesprekstechnieken
4. Diagnose en prognose gesprekken voeren
5. Gestructureerde uitvoering van lichamelijk onderzoek bij kinderen
6. Zelfstandig uitvoeren van technische spreekuren met schoenmaker en instrumentmaker
7. Zelfstandig kunnen aanmeten en controleren van enkel voet orthese (EVO) en problemen met EVO’s oplossen
8. Uitlijnen van EVO’s met behulp van grondreactiekrachten 
9. Afstemming revalidatiebehandeling met school (speciaal onderwijs en regulier)
10. Gipsredressie-spreekuur van (post-botox)- gipredressies
11. Zelfstandig zien van kinderen en ouders binnen de diverse diagnosegroepen en de diverse screening-programma’s, met supervisie achteraf
12. Onderwijs verzorgen voor co-assistenten, paramedici, leerkrachten of ouders

Persoonlijke leerdoelen

1. Teamfunctioneren; feed-back geven aan en krijgen van teamleden.
2. Meedenken en mee-uitvoeren bij implementatie van Richtlijnen binnen de kinderteams
3. Persoonlijke ontwikkelingspunten en wensen

Aandachtspunten leerdoelen locatie specifiek – revalidatiecentrum Merem 

1. Eet-, en drinkteam 0-4 jaar
2. Inspanningsanalyses bij kinderen; uitvoering,  indicatie, interpretatie en behandeladvies leren opstellen en praktische uitvoering
3. Kennis van indicaties en werkwijze  semikliniek kinderrevalidatie
4. Multidisciplinaire spreekuren met kinderorthopeed OLVG en plastisch chirurg  AUMC en met kinderarts-neonatoloog Tergooi ZH.
5. Onder supervisie uitvoeren van botulinetoxine behandeling onder narcose met behulp van ECHO-geleide techniek.

Aandachtspunten leerdoelen locatie specifiek – revalidatiecentrum Reade 

1. Vroegbehandeling en behandeling binnen TPG van  jonge kind ZEVMB icm KDC Omega 
2. Hypermobiliteit (HSA) team kind & jongere
3. Reuma/JIA team kind & jongere
4. Jongerenpoli transitie NAH/CP chronisch met specifieke aandacht seksualiteit 
5. Consulentschap Cordaan ZEVMB volwassenen
6. Multidisciplinaire spreekuren met kinderorthopeed OLVG 
7. Multidisciplinaire spreekuren met kinder- en jeugdpsychiater

Aandachtspunten leerdoelen locatie specifiek – revalidatiecentrum Heliomare

1. Eet-, en drinkteam 0-18 jaar
2. NAH observatiegroep
3. Shockwave behandeling
4. Multidisciplinaire spreekuren met kinderorthopeed Amsterdam UMC
5. Multidisciplinaire spreekuren met hoogleraar kinderrevalidatiegeneeskunde Amsterdam UMC